Bonjour, à tous!
Aujourd'hui, on va faire quelques activités sur des aliments et des horaires et après, je vais vous présenter la sorcière Grabouilla.
1) Premièrement, tu vas faire les activités de la page 41 du cahier d'exercices; tu vas mettre les lettres qui manquent aux aliments de l'exercice 1, tu vas ajouter les repas d'Émilie de l'exercice 2 (attention! les horaires sont déjà donnés), et à partir du modèle de l'exercice 2, tu vas écrire tes propres horaires dans l'activité "À toi!"
Page 41
2) Après, tu vas lire la BD. La voilà!
BD. La vieille sorcière Grabouilla
3) Pour finir, tu vas faire les activités de la page 42 du cahier d'exercices. Dans l'activité 1, tu vas repondre les questions que le journaliste pose à Grabouilla avec l'information fournie dans la BD "La vieille sorcière Grabouilla". Dans l'activité 2, tu vas mettre les lettres qui manquent; pour t'aider, je te laisse les mots et les terminaisons verbales qui manquent, mais attention, ils sont desordonnés. Mots: me, il, il, te. Terminaisons verbales: -e, -es, -e.
Page 42
Bisous! 😘
Familia:
Los chicos tienen que hacer las actividades de la página 41 del cuaderno de actividades: deben completar las letras que faltan de los alimentos, completar los horarios del ejercicio 2 y agregar sus propios horarios en el ejercicio "À toi!" basándose en el modelo del ejercicio anterior.
Luego, deben leer la BD, para hacer los trabajos de la página 42 del cuaderno de actividades; van a usar la información de la BD que leyeron para responder las preguntas del ejercicio 1 y agregar las palabras y las terminaciones verbales del ejercicio 2. Para ayudarlos, las puse, pero desordenadas.
Gracias y hasta la próxima. 😊
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